Beszámoló a ’Web of Science workshop és díjátadó ünnepség’ és az ’Oxford University Press Journals workshop’ rendezvényekről

Olvasási idő: 3 perc

Utoljára frissítve: 2023. 06. 23.

2017. szeptember 19-én reggel 9.30-tól délután 15.30-ig az MTA Könyvtár és Információs Központ (1051 Budapest, Arany J. u. 1.) adott helyet az EISZ, valamint a Clarivate Analytics és az Oxford University Press által szervezett egynapos rendezvénynek. A program célja az EISZ konzorciumban szereplő Web of Science adatbázis, valamint az Oxford University Press kiadó tartalmainak, fejlesztéseinek mélyebb megismertetése volt. A PTE Egyetemi Könyvtár és Tudásközpont Központi Könyvtárából, az Oktatás- és Kutatástámogató Osztály részéről kolléganőnk, Bedő Márta vett részt a workshopon. Az alábbiakban az ő beszámolóját közöljük. “Beszámoló a ’Web of Science workshop és díjátadó ünnepség’ és az ’Oxford University Press Journals workshop’ rendezvényekről” A teljes bejegyzés megtekintése

Beszámoló a „404 Not Found – Ki őrzi meg az internetet?” című workshopról

Olvasási idő: 8 perc

Utoljára frissítve: 2023. 06. 23.

2017. október 13-án (pénteken) 10 órától került sor az Országos Széchényi Könyvtár (OSZK) 6. emeleti dísztermében a „404 Not Found – Ki őrzi meg az internetet?” című workshop-szerű szakmai napra. A rendezvény öt előadásának témája a webarchiválás volt. Szó esett a technikai feltételekről, a lehetőségekről és a webarchiválás külföldi gyakorlatáról, valamint a közgyűjteményi feladatokról a webes és egyéni internetes tartalmak archiválása kapcsán. “Beszámoló a „404 Not Found – Ki őrzi meg az internetet?” című workshopról” A teljes bejegyzés megtekintése

Robin Hood: a könyvtárak fejedelme – avagy hogyan szerettessük meg a könyvtárat a gyerekekkel?

Olvasási idő: 3 perc

Utoljára frissítve: 2023. 06. 23.

A New York-i székhelyű, Robin Hood nevét viselő jótékonysági szervezet munkatársai azt teszik, amit a szervezet neve is sugall: elvesznek a gazdagoktól, és odaadják a szegényeknek. 2007-ben sem volt ez másként, hiszen a New York-i iskolahálózat javára akartak jótékonykodni. Az iskolahálózat egyszerre milliónál is több gyereket oktat ehhez hasonló épületekben: régi épületekben, nagy épületekben, amelyek huzatosak, lepusztultak, néha még romosak is, melyekre mindenképp ráférne egy alapos felújítás. “Robin Hood: a könyvtárak fejedelme – avagy hogyan szerettessük meg a könyvtárat a gyerekekkel?” A teljes bejegyzés megtekintése

A személyes információszervezés hat alapelve, webkettes eszközök az oktatásban

Olvasási idő: < 1 perc

Utoljára frissítve: 2023. 06. 23.

A Miskolci Egyetem KöLM Tanácstermében zajló „A jövő könyvtára felé…” című előadássorozat keretében 2016. november 10-én Nagy Gyula (SZTE Klebelsberg Könyvtár Automatizálás Fejlesztési Osztály, Digitalizálási csoport) tartotta meg előadását „A személyes információszervezés hat alapelve, gyakorlati példákkal illusztrálva valamint a webkettes eszközök oktatási célú hasznosítása” címmel. Az előadást élőben is lehetett követni. Akik nem tudtak az eseményen jelen lenni, azok blogunkon az Ambrus Attila József (PTE Egyetemi Könyvtár és Tudásközpont) informatikus-könyvtáros által szerkesztett, vetített diaképekkel kiegészített verziót tudják megnézni. “A személyes információszervezés hat alapelve, webkettes eszközök az oktatásban” A teljes bejegyzés megtekintése

A könyvtárak tudománytámogatási feladatai

Olvasási idő: < 1 perc

Utoljára frissítve: 2023. 06. 23.

A Miskolci Egyetem KöLM Tanácstermében zajló „A jövő könyvtára felé…” című előadássorozat keretében 2016. szeptember 27-én Holl András (informatikai főigazgató-helyettes, MTA Könyvtár és Információs Központ) tartotta meg előadását „A könyvtárak tudománytámogatási feladatai” címmel. Az előadást élőben is lehetett követni. Akik nem tudtak az eseményen jelen lenni, azok blogunkon az Ambrus Attila József (PTE Egyetemi Könyvtár és Tudásközpont) informatikus-könyvtáros által szerkesztett, vetített diaképekkel kiegészített verziót tudják megnézni. “A könyvtárak tudománytámogatási feladatai” A teljes bejegyzés megtekintése

PTE Egyetemi Könyvtár és Tudásközpont | 2023

Fel ↑