A Miskolci Egyetem, Könyvtár, Levéltár, Múzeum földszinti Tanácstermében zajló „A jövő könyvtára felé…” című előadássorozat keretében 2017. szeptember 26-án Lencsés Ákos (főkönyvtáros, az EISZ Titkárság munkatársa) tartotta meg előadását „Az EISZ Nemzeti Program” címmel. Az előadást élőben is lehetett követni. Akik nem tudtak az eseményen jelen lenni, azok blogunkon az Ambrus Attila József (PTE Egyetemi Könyvtár és Tudásközpont) informatikus-könyvtáros által szerkesztett, vetített diaképekkel kiegészített verziót tudják megnézni. „Az EISZ Nemzeti Program” → A teljes bejegyzés megtekintése

2017. szeptember 26-án rendezte meg a Könyvtári Intézet K2-es munkacsoportja „A könyvtári digitalizálás jelene és jövője” című műhelynapját a „Korszerű könyvtár, korszerű szolgáltatások – K2 továbbképzési sorozat keretében. A műhelynapon a négy előadó között megtalálhattuk munkatársunkat is: Szeberényi Gábor (PTE Egyetemi könyvtár és Tudásközpont) Digitális tartalomszolgáltatások a Pécsi Tudományegyetemen címmel tartotta meg előadását. Az alábbiakban a műhelynapon elhangzott, a Videotórium.hu által közvetített előadásokat tekinthetik meg olvasóink. „4 előadás a könyvtári digitalizálás jelenéről és jövőjéről” → A teljes bejegyzés megtekintése

2017. október 13-án (pénteken) 10 órától került sor az Országos Széchényi Könyvtár (OSZK) 6. emeleti dísztermében a „404 Not Found – Ki őrzi meg az internetet?” című workshop-szerű szakmai napra. A rendezvény öt előadásának témája a webarchiválás volt. Szó esett a technikai feltételekről, a lehetőségekről és a webarchiválás külföldi gyakorlatáról, valamint a közgyűjteményi feladatokról a webes és egyéni internetes tartalmak archiválása kapcsán. „Beszámoló a „404 Not Found – Ki őrzi meg az internetet?” című workshopról” → A teljes bejegyzés megtekintése

A New York-i székhelyű, Robin Hood nevét viselő jótékonysági szervezet munkatársai azt teszik, amit a szervezet neve is sugall: elvesznek a gazdagoktól, és odaadják a szegényeknek. 2007-ben sem volt ez másként, hiszen a New York-i iskolahálózat javára akartak jótékonykodni. Az iskolahálózat egyszerre milliónál is több gyereket oktat ehhez hasonló épületekben: régi épületekben, nagy épületekben, amelyek huzatosak, lepusztultak, néha még romosak is, melyekre mindenképp ráférne egy alapos felújítás. „Robin Hood: a könyvtárak fejedelme – avagy hogyan szerettessük meg a könyvtárat a gyerekekkel?” → A teljes bejegyzés megtekintése