A „csöndre intő, kardigános könyvtáros” kliséje mára már csak egy elavult tévhit. De vajon milyenek a modern könyvtárosok?
Legújabb epizódunk vendége nemcsak könyvtáros, hanem a jövő szakembereinek oktatója is, aki segít ledönteni ezeket a sztereotípiákat. Vele beszélgetünk: az információs műveltségről és a mesterséges intelligenciáról (AI-literacy), a jövő könyvtárairól, amelyek már sokkal többet adnak, mint egyszerű könyvek, valamint a női vezetők előtt álló kihívásokról és nehézségekről.
Tartsanak velünk most is!
Vendégünkről:
Egervári Dóra könyvtáros, a PTE Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Könyvtár- és Információtudományi Tanszékének, valamint a Digitális Oktatás- és Tanulástámogató Központnak a vezetője. Pályája különleges ívet rajzol: hallgatóként ott volt a pécsi könyvtárosképzés indulásánál, ma pedig tanszékvezetőként már ő is formálja annak jövőjét.
Vendégünk MTMT-profilja, WoS-profilja és Scopus-profilja.
Az aktuális adás elérhető YouTube- és Spotify-csatornáinkon.
Miről szól ez az epizód?
Vajon mit takar napjainkban a könyvtáros hivatás? A válasz sokszor tartogat meglepetéseket. Podcastunk mostani adásában házigazdáink a könyvtárszakma jövőjéről beszélgetnek egy olyan szakemberrel, akinek az útja egészen váratlanul indult.
Bár vendégünk, Egervári Dóra kezdetben nem erre a pályára készült, az idő múlásával azonban nemcsak megszerette, de ma már oktatóként aktívan alakítja is a jövő könyvtárosainak szemléletét.
„Nekem nagyon nagy szerencsém volt, hogy belülről láttam a megszületésének az első pillanatától a tanszéket.”
Vendégünk kutatási profilja rendkívül sokszínű: az információs műveltségtől és a digitális kompetenciáktól kezdve a digitális oktatáson át egészen az AI-literacy kérdésköréig ível.
Az adásban Dórát arról is faggatjuk, milyen módszerekkel érdemes új kutatási irányokat keresni, és mi szolgálhat inspirációként egy-egy felfedezésre váró terület feltérképezéséhez.
„Az AI-literacy azt jelenti, hogy tudjuk, hogy mire jó, és tudjuk, hogy mire tudjuk használni.”
Természetesen beszélgetünk az AI-ról is, hiszen ez vendégünk egyik kutatási területe. Dóra kifejti, mi is az az AI-literacy, és hogy hogyan érdemes használni ezeket az eszközöket. Az is szóba kerül, hogy milyen veszélyei vannak az AI-nak, illetve milyen nehézségeket és problémákat tapasztalnak ennek kapcsán az egyetemi oktatók. Vendégünk egy 2024-es kutatás eredményeiről is beszámol, ahol a hazai könyvtárosok viszonyulását vizsgálták a mesterséges intelligenciához.
„A könyvtárosság egy kiváló példa arra, hogy mindig meg kell újulni és mindig meg tudunk újulni.”
Szóba kerül a DOT tevékenysége is, hiszen 2026 szeptemberétől már Dóra az egység vezetője. Megtudhatjuk, milyen tervekkel készül az új feladatra, és arról is beszélgetünk, milyen női vezetőként helytállni az egyetemi közegben.
„Hiába gondolom én azt egy fiatalról, hogy ő alkalmas lehet egyetemi oktatónak, ha neki esze ágában sincs erre a pályára rálépni.”
Végezetül néhány személyesebb kérdéssel zárunk, ahol megtudjuk, Dóra saját életében hogyan áll az AI-használathoz, és hogy szülőként hogyan igyekszik felkészíteni gyermekét a jövő technológiáira.
További hasznos linkek:
A vendégünk által említett felvehető kurzusok:
- PONT0030 – Tanulástámogatás: tanulási módszerek, készségek, szokások
- PONT0038 – MI a közoktatásban 1.
- OIG-DOT01 – Mesterséges intelligencia az egyetemi tanulásban és a munka világában (Supported by Körber)
A DOT korábbi vezetőjével, Dr. Vörös Zoltánnal a Kapocs a Tudáshoz egy korábbi adásában beszélgettünk, ez az epizód itt megtekinthető: Az átalakuló világrend kapujában
A Kapocs a tudáshoz podcast következő epizódjaiban is izgalmas beszélgetésekkel várjuk hallgatóinkat, amelyekben különféle tudományterületek kutatóit ismerhetik majd meg. Hamarosan újabb interjúkkal jelentkezünk! Ha nem szeretne lemaradni, kövesse kutatástámogató blogunkat, Spotify-csatornánkat és Facebook-oldalunkat is!
Ossza meg velünk véleményét az elhangzottakról az alábbi e-mail-címen: authorsupport@lib.pte.hu